ACTIVIDADES DEL 14 Al 18
DE SEPTIEMBRE
PROFESORAS MILENA ÁVILA Y LILIANA MAFFIOLD
RECUERDEN ENVIAR LAS EVIDENCIAS A CADA DIRECTORA DE GRUPO
COLEGIO LOS PERIODISTAS
IED
ACTIVIDAD JORNADA POR LA PAZ
Hoy
estamos celebrando la jornada de la paz en nuestro colegio, por esto el Campo
Histórico te invita a realizar la siguiente actividad:
1.
Decora a tu gusto la palabra PAZ
2. Observa el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=iY5ZSQPclco
3.
Colorea los niños y niñas que
demuestran la PAZ:
3.
Realiza un dibujo donde expreses la
forma como vivencian la PAZ en familia
Envía tu trabajo a tu docente
Y recuerda que…..
2. A LEER SE DIJO…
Vamos a iniciar el proceso de lectura sencilla. Comenzaremos por Leer vocales y palabras conocidas, la primera “Nuestro nombre”
El papi o la mami escriben
tu nombre, debes leerlo, luego solo leer las vocales, bajar las vocales
(escribirlas debajo) leerlas y por ultimo escribir tu nombre completo y leer
Eje:
Leer Milena
Leer vocales
M i l e
n a
Es i e a
Escribir y leer Milena
Luego hacemos el mismo ejercicio
con el NOMBRE DEL BARRIO y el NOMBRE DE TRES SITIOS importantes
del Barrio. Realizamos esta actividad en el cuaderno y enviamos foto a la
directora de grupo.
En otra hoja de tu cuaderno escribir tus nombres y primer apellido,5 veces dejando renglón de por medio
“Recuerden
siempre leemos de izquierda a derecha”
3. APUNTAR AL PLATO
Vamos a realizar este juego para seguir practicando el conteo, colores, y continuar adquiriendo habilidad en la coordinación ojo mano y en lanzamientos
Materiales
Platos de cartón
de colores (pintarlos con tempera) o círculos de cartón de colores (diámetro
aprox. 15 cm.) con los números del al 10
Bola de caucho
suave y pequeña (un poquito más grande que un pin pon, pero en último caso
utilizar el pin pon)
Como hacerlo:
Pegar los platos
o círculos en la pared de un lugar seguro y con buen espacio, a jugar
·
Lanzar y pegar al plato que corresponda siguiendo los números en orden
ascendente (1,2,3,4…)
·
Lanzar y pegar al plato que corresponda el número, según la indicación
del papi o mami o adulto (números en desorden)
·
Lanzar indicando un color diferente del plato. (colores)
CARTILLA DE ESCRITURA
Repaso vocal U
Leer rápidamente la serie
de
vocales
CARTILLA
DE MATEMATICAS
