domingo, 25 de octubre de 2020

ACTIVIDADES SEMANA DEL 19 AL 23 DE OCTUBRE

 

ACTIVIDADES SEMANA DEL 19 AL 23 DE OCTUBRE

PROFESORAS MILENA ÁVILA Y LILIANA MAFFIOLD

RECUERDEN ENVIAR LAS EVIDENCIAS A CADA DIRECTORA DE GRUPO



1.     ¿COMO NOS TRASLADAMOS?


Repasemos “LOS MEDIOS DE TRANSPORTE”

Observa el siguiente video

https://www.youtube.com/watch?v=N7yln0nHrdA


LIBRO INTEGRADO: PÁGINA 23

Encierra con lana el transporte fluvial, tacha el terrestre y pica el aéreo 


Página 24 

Colorea los medios de transporte, recórtalos y pégalos en el lugar el cual por el cual se desplazan




2.     SIGAMOS LEYENDO CON LA LETRA M

TRABAJO DEL TEXTO DE ESCRITURA

Páginas: 103, 105 y 106 

https://www.youtube.com/watch? v=bO23pUTXyA4


3.     LAS ETIQUETAS                           


      Las etiquetas recolectadas, en estos días, 

      cuyo nombre inicia con M- m, debes pegarlas en el cuaderno y debajo de cada una, transcribe  (escribe) el nombre. Mamut, Maní moto 

      Margarita, Muuu, masmelos millows, m&m.



RECORDEMOS LA FAMILIA DEL 10 SUMANDO

En la siguiente actividad debes realizar las sumas y escribir el resultado reconociendo y pronunciando los números 10 al 19, colorear y luego escríbelos en  orden sobre las líneas y luego escribe tu nombre completo

____  ____  ____  ____  ____  ____  ____ ____

      Nombre: __________________________


     SIGAMOS CON LA FAMILIA DEL 10

TRABAJO DE LA CARTILLA DE MATEMÁTICAS

PÁGINAS: 127,129 Y 133 y 135


COLEGIO LOS PERIODISTAS

TRANSICION 01- 02 JORNADA MAÑANA.


Apreciadas familias, reciban un caluroso saludo, a continuación, encontraran las experiencias de esta semana.  Recuerden compartir las evidencias de la dimensión artística y corporal  la docente Milena González de Colsubsidio por los siguientes medios:

 WhatsApp:  3118383663                                                                                                    Correos:                                                                                                     milegonzalezr@gmail.comjhudy.gonzalezsei@colsubsidio.edu.co

DIMENSIÓN CORPORAL

Para el día de hoy realizamos una experiencia corporal, es así que es importante acompañar el espacio de música, usar ropa cómoda y tener hidratación, inicia con un calentamiento como se indica a continuación

1.    movimientos de cabeza circulares, adelante y atrás, hombros con movimientos circulares, arriba y abajo, brazos extendidos a los lados haciendo movimientos circulares, manos en la cintura, piernas abiertas realizando movimientos circulares hacia la derecha y hacia la izquierda, tocar las puntas de los pies con las piernas estiradas y la espalda derecha, cada ejercicio debe realizarse durante 10 segundos.

 

 

2.     Busca una pelota mediana y un palo de escoba, pon la pelota sobre el piso y da saltos con los pies unidos de derecha a izquierda y viceversa, luego da saltos adelante y atrás, por ultimo toma el palo de escoba detrás de la espalda y sujétalo con las manos, abre las piernas a la altura de los hombros y mueve le tronco de derecha a izquierda, realiza 10 repeticiones.

 

 

3.    Practica los ejercicios de gimnasia cerebral que están a continuación:

 



DIMENSIÓN ARTÍSTICA.

 

Para esta experiencia en primer lugar, escoge el que más te guste según las opciones que encontraras más abajo, en segundo lugar buscaremos materiales reciclados que tengamos en casa para la elaboración de un antifaz por ejemplo, cartón, tapas, aserrín, botellas etc. que te permitan decorar tu antifaz, el cual vamos a usar para un encuentro virtual 









miércoles, 14 de octubre de 2020

ACTIVIDADES SEMANA DEL 13 AL 16 DE OCTUBRE


ACTIVIDADES SEMANA DEL 13 AL 16 DE OCTUBRE

PROFESORAS MILENA ÁVILA Y LILIANA MAFFIOLD

RECUERDEN ENVIAR LAS EVIDENCIAS A CADA DIRECTORA DE GRUPO


1.     COMO NOS COMUNICAMOS

“LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN”

Observa el siguiente video y realiza la actividad No. 2 que indican en el video (Dibuja el medio de comunicación que más te guste)

https://www.youtube.com/watch?v=JqnxaSkxX6w


Nombre: ___________________________________


2.SIGAMOS LEYENDO Y JUGANDO CON LA M             

     Observa el siguiente video y pronuncia

                  https://www.youtube.com/watch?v=njc4MN1IFpY

Recorta los óvalos de la derecha de la hoja y pegarlas las figuras en el óvalo que corresponde dentro del mamut, pronuncia las sílabas y las palabras colorea 



3.     FORMEMOS PALABRAS

Recortar las siguientes sílabas y letras por la línea y forma diferentes palabras que tengan sentido, (en el cuaderno), y debajo escribe la misma palabra, formar 5 palabras. Tomar una foto a cada palabra junto con las fichas y luego puedes volver a utilizar las fichas que utilizaste si es necesario

 


4.     LA DECENA Y LA FAMILIA DEL 10

REPASEMOS LA DECENA

Observa el video: https://www.youtube.com/watch?v=HgBhA8WQlQU

Y AHORA SUMEMOS

10 + 1 =___


10 + 2 =__

10 + 3 =___

10 + 4 =___


10 + 5 = __

COMPLETA LAS VENTANAS DE LA CASA DE LA        “FAMILIA DEL 10"


1.     DISFRUTA DEL CUENTO:

“Donde viven los monstruos"

 https://www.youtube.com/watch?v=l7TV3h5IY1c

DIVIÉRTETE CANTANDO Y COMUNICÁNDOTE CON GESTOS 

                       “Hago un guiño”

https://www.youtube.com/watch?v=GOAI3x8J6M8







ACTIVIDADES SEMANA DEL 28 DE SEPTIEMBRE AL 2 DE OCTUBRE

 

ACTIVIDADES DEL 28 DE SEPTIEMBRE AL 2 DE OCTUBRE

PROFESORAS MILENA ÁVILA Y LILIANA MAFFIOLD

RECUERDEN ENVIAR LAS EVIDENCIAS A CADA DIRECTORA DE GRUPO


1.            LEAMOS Y CANTEMOS CON LA M –m

Observa, escucha y canta con el siguiente video

          https://www.youtube.com/watch?v=bO23pUTXyA4

UNE LOS PUNTOS DE LAS SÍLABAS, COMPLETA Y LEE


2.           MIRA Y ESCRIBE LA SÍLABA Y LA PALABRA

(Usa uno de los dados utilizados en otras actividades)

*Tira el dado, lee y escribe la sílaba que va saliendo


 

 TRABAJEMOS EN LOS TEXTOS CON LA M-m

*CARTILLA DE ESCRITURA, PAGINA 73

                 



3.      ¡VAMOS A VIAJAR!.

¿QUÉ MEDIOS DE TRANSPORTE  PODEMOS UTILIZAR?

Observa el siguiente video de los medios de transporte: terrestres, acuáticos y aereos

https://www.youtube.com/watch?v=ol11YcbRku8

Y ahora. Dibuja, en tu cuaderno o en una hoja y colorea, el medio de transporte que mas te guste. Realiza la pagina 19  del Libro Integrado


4. EL SEMAFORO

Los medios de transporte terrestre necesitan del semáforo para poder movilizarse y no causar accidentes, observa los dos videos sobre éste, y divierte cantando


·       El Semáforo (Que Merengue) - Canciones del Zoo 5

https://www.youtube.com/watch?v=t6fYUBpovt8

·       COMO JUGANDO - El Semáforo

https://www.youtube.com/watch?v=pTBXFMkkkJU

REALIZA LA PAGINA 20 DEL LIBRO INTEGRADO

   SOBRE EL SEMÁFORO


5. CARTILLA DE MATEMATICAS :páginas 

109 y 111


                                                                      

Páginas 171 y 173